Warum eine Therapie für Autismus-Unterstützung nicht immer ausreicht

Obwohl die Angewandte Verhaltensanalyse (ABA) ein hilfreicher Bestandteil eines Unterstützungsplans bei Autismus sein kann, reicht sie oft nicht aus.…

Amolyria • Sanfte Wegweiser

AUTISMUS-UNTERSTÜTZUNG

Stellen Sie sich vor, Sie hören ein anhaltendes Klappern in Ihrem Auto. Sie öffnen die Motorhaube und sehen einen losen Deckel am Scheibenwischwasserbehälter, den Sie festziehen. Das Klappern geht weiter. Die offensichtliche Lösung war nicht die richtige, denn das Problem lag tiefer im Motor, wo Sie es nicht sehen konnten.

Ein autistisches Kind zu unterstützen kann sich manchmal so anfühlen. Wir nehmen vielleicht ein Verhalten an der Oberfläche wahr – wie ein Kind, das sich in einem lauten Raum die Ohren zuhält – und nehmen an, es müsse korrigiert werden. Aber oft ist dieses Verhalten nur ein Signal für etwas anderes, das darunter passiert, wie echte sensorische Schmerzen.

Die Angewandte Verhaltensanalyse (ABA) ist eine bekannte Therapie, die vielen Kindern und Familien geholfen hat, wichtige Lebenskompetenzen aufzubauen. Aber weil Autismus so viele verschiedene Bereiche der Entwicklung eines Menschen berührt, kann es wie das Festziehen dieses einen losen Deckels sein, sich allein auf einen Ansatz zu verlassen. Es reicht möglicherweise nicht aus, um das Gesamtbild dessen zu erfassen, was Ihr Kind braucht, um sich verstanden und unterstützt zu fühlen.

Ein multidisziplinärer Ansatz zur Autismus-Unterstützung bedeutet, ein Team verschiedener Fachleute zusammenzubringen, die jeweils ihr eigenes Fachgebiet haben. Es geht darum, das Kind ganzheitlich zu betrachten – seine Kommunikation, seine sensorische Welt, seine Emotionen und seine Fähigkeiten – nicht nur sein Verhalten.

Es ist ein bisschen wie der Bau eines Hauses. Man braucht einen Elektriker für die Verkabelung, einen Klempner für die Rohre und einen Zimmermann für den Rahmen. Jeder Spezialist bringt eine andere, entscheidende Fähigkeit mit, und man würde nicht verlangen, dass der eine die Arbeit des anderen erledigt. Auf die gleiche Weise könnte ein Kind einen Sprachtherapeuten aufsuchen, um seine Kommunikation zu verbessern, einen Ergotherapeuten für sensorische Unterstützung und einen Verhaltenstherapeuten, um tägliche Routinen zu erlernen. Jeder Experte fügt dem Puzzle des Wohlbefindens Ihres Kindes ein Stück hinzu.

Warum eine Therapie selten die ganze Geschichte ist

Die ABA-Therapie konzentriert sich hauptsächlich auf beobachtbare Verhaltensweisen und das Erlernen neuer Fähigkeiten durch Verstärkung. Obwohl dies unglaublich nützlich sein kann, ist Autismus eine komplexe Entwicklungsbesonderheit, die weit mehr als nur das Verhalten betrifft. Sich nur auf eine Verhaltensperspektive zu verlassen, kann bedeuten, dass wir wichtige Informationen über die innere Welt eines Kindes übersehen.

Autismus beinhaltet auch einzigartige Arten der:

• Verarbeitung der Sinne: Wie Empfindlichkeit gegenüber Licht, Geräuschen oder Berührungen.
• Kommunikation: Einschließlich des Sprachverständnisses und des Ausdrucks von Bedürfnissen.
• Emotionsregulation: Lernen, mit Gefühlen wie Frustration oder Angst umzugehen.
• Nutzung motorischer Fähigkeiten: Vom Schreiben bis zur Koordination.
• Verständnis sozialer Hinweise: Navigation in Beziehungen und sozialen Situationen.

Aus diesem Grund könnte ein Kind in der Therapie ein spezifisches Verhalten lernen – wie Blickkontakt herstellen –, aber immer noch mit überwältigender Angst oder sensorischer Überlastung kämpfen, die die Aufgabe zutiefst unangenehm macht. ==Das alleinige Betrachten des Verhaltens verrät nicht immer, was tatsächlich unter der Oberfläche geschieht.==

Hier werden andere Spezialisten so wichtig. Ein Sprach- und Sprechtherapeut zum Beispiel bringt tiefgreifendes Fachwissen in der Kommunikation mit. Er ist speziell darin geschult, alles von Sprachverzögerungen und sozialer (pragmatischer) Sprache bis hin zur Unterstützung eines Kindes beim Einsatz alternativer Kommunikationssysteme (AAC) zu beurteilen und zu unterstützen. Dieses Maß an Spezialisierung kann für ein Kind, dem es schwerfällt, sich auszudrücken, transformativ sein.

Ähnlich ist ein Ergotherapeut der Experte für sensorische Verarbeitung. Wenn ein Kind bestimmte Lebensmittel ablehnt, unordentliches Spielen meidet oder in belebten Umgebungen überfordert zu sein scheint, kann ein Ergotherapeut herausfinden, warum. Er sieht kein „Verhaltensproblem“, sondern ein Kind, das echte sensorische Not erlebt und andere Unterstützung benötigt, wie geräuschunterdrückende Kopfhörer, einen ruhigen Raum oder eine angepasste Umgebung.

Autistische Menschen erleben höhere Raten von Angstzuständen, Depressionen und Burnout. Diese psychischen Probleme verdienen es, eigenständig behandelt zu werden, oft durch Beratung, familiäre Unterstützung oder Veränderungen der Umgebung, um Stress abzubauen. Wenn ein Kind ängstlich oder überfordert ist, ist seine Fähigkeit, neue Fähigkeiten zu erlernen, natürlich viel geringer.

Aufbau des Teams für Ihr Kind

Das echte Leben erfordert, dass wir mehrere Fähigkeiten gleichzeitig nutzen. Ein autistisches Kind könnte sensorische Überlastung bewältigen, versuchen, gesprochene Sprache zu verarbeiten, seine Emotionen zu regulieren und herauszufinden, wie es an einem Spiel teilnehmen kann – alles zur gleichen Zeit. Keine einzelne Therapie ist darauf ausgelegt, all diese Bedürfnisse zu adressieren.

Ein gut abgerundetes Unterstützungsteam bringt verschiedene Teile des Puzzles zusammen. Jeder Fachmann bietet einen einzigartigen Beitrag:

• Für Kommunikationsbedürfnisse: Ein Sprach- und Sprechtherapeut.
• Für sensorische Regulation: Ein Ergotherapeut.
• Für emotionale Entwicklung: Beziehungsbasierte Ansätze wie Floortime oder RDI.
• Für Lernen und Alltagskompetenzen: ABA oder andere Verhaltenshilfen.
• Für Angstzustände oder depressive Verstimmungen: Ein Experte für psychische Gesundheit.
• Für Familienstrategien: Ein Elterncoach oder Familientherapeut.

Es geht nicht darum, den Terminkalender eines Kindes mit Verabredungen zu füllen. Es geht darum, die richtigen ein oder zwei Fachleute zu finden, die die dringendsten Bedürfnisse im Moment ansprechen können, um eine Grundlage des Verständnisses und Vertrauens zu schaffen.

Für viele Familien ist es nicht das Ziel, ein Kind weniger autistisch erscheinen zu lassen. Es geht darum, ihm zu helfen, sich verstanden und unterstützt zu fühlen und am Leben auf eine Weise teilzuhaben, die ihm wichtig ist.

Das ultimative Ziel jeder Unterstützung ist es, die Lebensqualität eines Kindes zu verbessern. Kann es seine Bedürfnisse und Wünsche kommunizieren? Hat es sinnvolle Beziehungen? Fühlt es sich emotional sicher? Werden seine sensorischen Bedürfnisse erfüllt und respektiert? Dies sind oft weitaus wichtigere Fragen, als ob ein bestimmtes autistisches Verhalten reduziert wurde.

Was zu beachten ist

• Autismus ist eine komplexe Entwicklungsbesonderheit, die Kommunikation, sensorische Verarbeitung und Emotionsregulation betrifft – nicht nur das Verhalten.
• Während ABA ein sehr effektiver Bestandteil eines Unterstützungsplans zum Erlernen spezifischer Fähigkeiten sein kann, adressiert es nicht immer die zugrunde liegenden sensorischen, kommunikativen oder emotionalen Bedürfnisse eines Kindes.
• Spezialisten wie Sprachtherapeuten und Ergotherapeuten bringen entscheidendes Fachwissen mit, das für das Wohlbefinden und die Lebensqualität eines Kindes von entscheidender Bedeutung sein kann.
• Moderne Autismus-Unterstützung verlagert den Fokus von der bloßen Verhaltensänderung darauf, dass sich eine Person verstanden, unterstützt und in der Lage fühlt, ein sinnvolles Leben zu führen.

Der Weg, die richtige Kombination von Unterstützungen zu finden, kann sich überwältigend anfühlen. Die gute Nachricht ist, dass Sie nicht eine einzige, perfekte Therapie finden müssen. Effektive Unterstützung entsteht, wenn Sie Ihr Kind als ganze Person verstehen und schrittweise ein Team aufbauen, das auf seine einzigartigen Stärken und Bedürfnisse eingeht.

Von Amolyria, sanft

Sie müssen nicht sofort das perfekte Team aufbauen. Eine gute Person hinzuzufügen, die Ihr Kind wirklich versteht, ist mehr als genug für den Anfang.

* Amerikanische Akademie der Kinderheilkunde (AAP)

* Nationales Institut für Gesundheit und Pflege (NICE)

* Zentren für Krankheitskontrolle und -prävention (CDC)

* Amerikanischer Verband für Sprach- und Hörstörungen (ASHA)

* Amerikanischer Verband für Ergotherapie (AOTA)

* DIR/Floortime (Greenspan & Wieder)

* Relationship Development Intervention (RDI) (Gutstein)

* Nationale Autismus-Gesellschaft

* Autistic Self Advocacy Network (ASAN)

Dieser Artikel dient ausschließlich Bildungszwecken und ist keine medizinische, psychologische oder diagnostische Beratung. Wenn etwas den Alltag beeinträchtigt, wenden Sie sich bitte an einen qualifizierten Fachmann für individuelle Unterstützung.